четверг, 7 февраля 2013 г.

малюнок як ми допомагаемо птахам взимку

Подлитися з друзями:

После проведения - обещаю поделиться впечатлениями и сценарием, может кому пригодится.

Время - суббота (17 октября), 16.00 ( время выбрано не случайно, а по согласованию с администрацией, так удобнее детям).

Место проведения - интернат им. Макаренко.

Проходить будет в виде игр, загадок, общения. Сценарий уже готов.

Первое занятие должно быть особенное. Оно позволит определить будет ли детям интересно данное занятие, какие знания у детей есть, что именно интересует, определить первичную направленность действий, определить наиболее интересующие детей профессии. Так сказать - наше знакомство.

Занятие 1. Страна мастеров.

Каждое отдельное занятие будет знакомить детей с одной профессией. Методы работы - разнообразны, игры, рассказы, экскурсии, встречи со специалистами (сценарий пишется заранее, проводится необходимая подготовка). Место проведения - интернат им. Макаренко. Дети -возраст около 10 лет (возможно потом они будут разновозрастные), количество - около 20 человек. Частота - 1 раз в две недели (пока).

Мы хотим рассказать детям, что в мире огромное количество профессий, познакомить с ними.

Эта мысль, возникла после разговора с моим 10-летним другом, который на вопрос: "Кем ты хочешь стать?", честно ответил: "Богачом", а вот на последующие наводящие вопросы про где на богачей учат, что надо делать и знать он ответить не смог... И это "домашний" ребенок. А дети без семьи, наверное, и про "богача" не знают.

Именно поэтому очень важно создать максимально разнообразную палитру впечатлений о мире профессий, чтобы затем, на основе этого материала, ребенок мог анализировать профессиональную сферу более осмысленно и чувствовать себя более уверенно.

В процессе развития ребенок насыщает свое сознание разнообразными представлениями о мире профессий. Он в символической форме пытается проиграть действия шофера, медсестры, учителя, бухгалтера и др., основываясь на наблюдении за взрослыми. В начальной школе, когда учебно-познавательная деятельность становится ведущей, то есть определяющей развитие школьника, важно расширять его представления о различных профессиях. Некоторые элементы профессиональной деятельности ему еще трудно понять, но в каждой профессии есть область, которую можно представить на основе наглядных образов, конкретных ситуаций из жизни, историй, впечатлений работника.

«Мир профессий» - проект факультативных занятий в\о "София" для расширения знаний детей о возможных профессиях для детей 8-10 лет.

"Мир профессий"

Зарестрований: 12/01/09

або , щоб додати коментар

15 повдомлень / 0 new

"Мир профессий"

Ми допомагамо дтям приднуйся!

"Мир профессий" | DetDom.info

Комментариев нет:

Отправить комментарий